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Drogenerziehung in der Praxis:Projektideen zur Förderung der Drogenmündigkeit. Mit Online-Materialien und Kopiervorlagen


Im ersten Teil der Merseburger Arbeitsblätter für Drogenerziehung geht es um das theoretische Fundament einer akzeptierenden Drogenerziehung.

Dargestellt werden die Kritikpunkte an Suchtprävention. „Akzeptierende Drogenerziehung“ ist also nicht einfach ein neuer Begriff, sondern mit einem paradigmatischen Wechsel verbunden, durch den „Drogenmündigkeit“ zum Ziel wird.

Der zweite und dritte Teil des Werkes wenden sich ausdrücklich an PraktikerInnen, die sich mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen über den Konsum psychoaktiver Substanzen austauschen wollen. Vorgelegt werden sehr Vorschläge für Projekte, die mit wenigen Handgriffen schnell praktisch umgesetzt werden können – also quasi das von der Praxis oft gewünschte Rezeptbuch, mit dem eine Idee aus dem Elfenbeinturm für die Praxis verwertbar wird.

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